A trajetória inspiradora de Dorina Nowill: em 1946, Dorina Nowill criou a 1º grande imprensa braille do Brasil; em 1981, discursou na ONU; cega desde a adolescência, essa vaidosa professora mudou a história das pessoas com deficiência visual
Publicado em 10 de novembro de 2026 às 13:14
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Por Paula Alves | Redatora Colaboradora
Jornalista apaixonada por cinema, streaming e entretenimento. Sempre em busca de boas histórias para contar. Escreve sobre TV, streaming, comportamento, moda e beleza.
Pioneira na defesa da educação acessível, a paulista adorava perfumes, reconhecia tecidos pelo toque e fazia questão de escolher as próprias roupas
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Dorina de Gouvêa Nowill nasceu em 28 de maio de 1919, na cidade de São Paulo, e perdeu completamente a visão aos 17 anos por causa de uma doença que nunca foi diagnosticada.

Decidida a seguir carreira na educação, ela insistiu para que sua matrícula fosse aceita na Escola Normal Caetano de Campos, um dos colégios mais tradicionais do estado.

Foi assim que, em 1943, se tornou a primeira aluna cega a frequentar um curso regular da instituição, onde se formou professora, e deu início a uma das trajetórias mais importantes na luta pelos direitos das pessoas com deficiência visual no Brasil.

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Da imprensa braille à Assembleia Geral da ONU

Em 1946, numa época em que os livros em braille eram raros no país, Dorina e um grupo de amigas criaram a Fundação para o Livro do Cego no Brasil, hoje Fundação Dorina Nowill para Cegos.

Querendo que mais pessoas tivessem acesso a essas obras, ela aproveitou sua especialização na Universidade Columbia, nos Estados Unidos, para buscar apoio internacional. 

A ajuda chegou dois anos depois da criação da Fundação, quando a entidade recebeu as máquinas para instalar a primeira imprensa braille de grande porte do Brasil.

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Sua preocupação com a educação, no entanto, ia além dos livros. Ao longo dos anos, Dorina ajudou a preparar professores e a abrir espaço para que mais alunos com deficiência visual pudessem estudar em escolas regulares.

Com o tempo, o trabalho que começou em São Paulo ganhou projeção internacional e, em 1981, no Ano Internacional das Pessoas com Deficiência, Dorina discursou na Assembleia Geral das Nações Unidas.

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A mulher que reconhecia tecidos pelo toque

A professora que levou à ONU a luta pelos direitos das pessoas com deficiência visual também ficou na memória de quem conviveu com ela pelo gosto por roupas, maquiagem e perfumes.

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“Era vaidosa, sempre muito bem-vestida, arrumadinha. Tinha talento para tecidos. Conhecia só de tocar”, contou Dulce Arena Avancini, voluntária da instituição por mais de seis décadas, no livro “Fundação Dorina Nowill para Cegos: celebrando 80 anos de inclusão no Brasil”.

Quando precisava de um vestido, Dorina ligava para a amiga Glauce. Da conversa surgiam ideias de modelos, e Dorina tinha bem claro o estilo de que gostava. “Minha roupa é clássica, dentro da moda”, escreveu na autobiografia “...E eu venci assim mesmo”.

Esse cuidado com a aparência fazia parte do cotidiano de Dorina. Com o tato, a memória e a organização, ela foi experimentando outras maneiras de se arrumar e manteve o prazer de escolher o que vestir e como se apresentar.

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A liberdade de fazer as próprias escolhas, tão presente nesses pequenos rituais, também ajuda a entender o trabalho de Dorina pela acessibilidade. Era essa autonomia que ela queria ampliar para outras pessoas com deficiência visual.

Um legado que continua em circulação

Dorina faleceu em 29 de agosto de 2010, aos 91 anos, deixando cinco filhos e doze netos. Na Fundação que hoje leva seu nome, o trabalho que ela e as amigas começaram com a produção de livros em braille seguiu adiante e ganhou novos formatos.

Os livros continuam chegando de graça a escolas e bibliotecas de todo o Brasil, hoje também em áudio, em fonte ampliada e em formato digital acessível. A Fundação oferece ainda serviços gratuitos de reabilitação e programas de inclusão na escola e no mercado de trabalho.

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Décadas depois, o legado de Dorina está tanto nas páginas que mais gente pode ler quanto nas oportunidades que ajudam pessoas cegas ou com baixa visão a estudar, trabalhar e fazer as próprias escolhas.

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